Проект "Здрави тела, здрави умове"
Номер на проект: 2025-1-BG01-KA122-SCH-000324892
Финансираща програма: Програма Еразъм +
Кратко описание:
Проектът има за цел да отговори на нарастващите предизвикателства в ранното детско образование, свързани с тревожността, поведенческите затруднения, липсата на социални умения и влошеното физическо здраве на децата след периода на COVID-19. Детската градина отчита необходимост от по-съвременни и практически подходи, тъй като педагогическият екип работи основно с традиционни методи и има ограничен опит в игровото и интерактивното обучение. Чрез проекта учителите ще бъдат обучени в иновативни игрови методи, техники за майндфулнес, обучение чрез движение и активности, насочени към изграждане на здравословни навици, социално-емоционални умения и подкрепяща, приобщаваща образователна среда за децата.
Обучителен курс „Mindful & Playful: Innovative Approaches to Student Well-being“, проведен в Помпей, Италия в периода 23- 31 Октомври 2025 година.
Обучението беше реализирано в рамките на проект „Healthy Bodies, Healthy Minds: A Holistic Approach to Early Childhood Development“ по програма „Еразъм+“ и беше насочено към прилагането на иновативни подходи за подкрепа на социално-емоционалното развитие и благополучието на децата в ранна възраст.
По време на курса участниците имаха възможност да се запознаят с разнообразни методи и практики, свързани със социално-емоционалното учене, емоционалната интелигентност, практиките за осъзнатост и изграждането на позитивна образователна среда. Програмата включваше storytelling техники, ролеви игри, творчески дейности и игрови методи за насърчаване на комуникацията, емоционалното изразяване и работата в екип.
Специално внимание беше отделено и на темата за емоционалното благополучие на учителите, управлението на стреса и поддържането на баланс в ежедневната педагогическа практика.
Международната среда предостави възможност за обмен на опит и добри практики с преподаватели и образователни специалисти от различни европейски държави, както и за създаване на нови професионални контакти и партньорства.
След завръщането си участниците планират активно да прилагат придобитите знания и умения в работата с децата чрез въвеждане на творчески и игрово-базирани подходи, дейности за социално-емоционално развитие и практики за осъзнатост в ежедневната образователна среда.
Снимки от Италия ---- ТУК
Впечатления на учителите от ДГ по време на обучението:
- Иванка Станчева-Любомирова – учител в ДГ №79 „Слънчице“ – София
В периода 23–31 октомври взех участие в първия си международен обучителен курс по програма „Еразъм+“ на тема „Mindful & Playful: Innovative Approaches to Student Well-being“, който се проведе в Помпей, Италия. Това обучение се превърна в едно от най-вдъхновяващите професионални преживявания в моята педагогическа практика.
Курсът беше организиран по изключително динамичен и ангажиращ начин. Благодарение на високото ниво на подготовка на организаторите и професионализма на нашия обучител, учебният процес протичаше леко, приятно и мотивиращо. Чрез разнообразни игри за раздвижване и концентрация, практически задачи и интерактивни методи бяхме непрекъснато въвлечени в активен процес на учене.
Основният фокус на обучението беше поставен върху ученето чрез игра и осъзнатостта като инструмент за подкрепа на емоционалното и психичното благополучие на децата. Всеки ден носеше нова тематика и различни практически насоки, но общият подход оставаше непроменен – съчетание на учене, радост и споделеност. В рамките на обучението участниците бързо се превърнахме от непознати в сплотен екип от съмишленици, обединени от общата ни мисия – да създаваме по-щастлива и подкрепяща среда за децата.
Най-ценният резултат от участието ми в този курс беше усещането за смислена и добре свършена работа, постигната с лекота, радост и искрено удоволствие. Този опит ми даде нова перспектива за ролята на учителя – не само като предаващ знания, а като създател на сигурна, спокойна и вдъхновяваща среда за всяко дете.
Наученото вече активно прилагам в ежедневната си работа с децата и колегите. Практиките за осъзнатост, игровите подходи и техниките за емоционална регулация показват видим положителен ефект върху атмосферата в групата, взаимоотношенията между децата и цялостния климат в педагогическата работа. Обмяната на опит и запознаването с иновативни добри практики обогатиха професионалния ми инструментариум и ми дадоха увереност да продължа да се развивам.
Участието ми в обучението по програма „Еразъм+“ е значима стъпка в професионалния ми път. То ще допринесе устойчиво за създаването на по-подкрепяща, спокойна и позитивна образователна среда в детската градина, в която работя. Оставам дълбоко благодарна за възможността, вдъхновението и ценния опит, които ще продължат да ме съпътстват в моята работа с децата.
- Таня Чугунова – учител в ДГ №79 „Слънчице“ – София
Обучението по програма „Еразъм+“, проведено в Италия на тема „Mindful & Playful: Innovative Approaches to Student Well-being“, беше изключително ценно и вдъхновяващо професионално и личностно преживяване. То ми предостави възможност да се запозная в дълбочина с иновативни подходи за подкрепа, които поставят фокус върху емоционалното здраве, осъзнатостта, играта и създаването на позитивна и подкрепяща учебна среда.
По време на обучението участвах в разнообразни интерактивни работилници, практически упражнения и групови дейности, които насърчаваха активното участие, креативността и споделянето на опит между участниците. Средата допринесе за обогатяване на гледните ми точки и за изграждане на нови професионални контакти, както и за обмен на добри педагогически практики.
Особено полезни за мен бяха дейностите, свързани с прилагането на техники и игрови методи в образователния процес. Те показаха как чрез осъзнато присъствие, емпатия и игра могат да се подобрят концентрацията, мотивацията и емоционалният баланс на децата. Обучението ми помогна да осмисля значението на грижата за психичното здраве не само на учениците, но и на учителите, като важна част от ефективното образование.
Организацията на курса беше на много високо ниво, а обучителите демонстрираха професионализъм, ангажираност и индивидуален подход към участниците. Провеждането на обучението в Италия допринесе допълнително за положителната атмосфера, като културната среда и възможностите за неформално общуване направиха преживяването още по-пълноценно.
Убедена съм, че придобитите знания и умения ще намерят практическо приложение в моята работа, като ще ми помогнат да създавам по-подкрепяща, спокойна и мотивираща учебна среда. Участието ми в това обучение по „Еразъм+“ беше изключително мотивиращо и значимо за професионалното ми развитие и затвърди желанието ми да продължа да се развивам и да прилагам иновативни подходи в образованието.
- Луиза Иванова – учител в ДГ №79 „Слънчице“ – София
Участието ми в международното обучение по програма „Еразъм+“ на тема „Mindful & Playful: Innovative Approaches to Student Well-being“, проведено в Помпей, Италия, беше изключително вдъхновяващо и обогатяващо преживяване както в професионален, така и в личностен план. Обучението ми даде възможност да се запозная с иновативни подходи и практики, насочени към емоционалното благополучие на децата, ученето чрез игра и създаването на позитивна и спокойна образователна среда.
Програмата на курса беше разнообразна, интерактивна и изцяло практически насочена. Чрез различни групови дейности, ролеви игри, упражнения за осъзнатост и творчески задачи имахме възможност не само да усвоим нови методи, но и сами да преживеем тяхното въздействие. Особено ценно за мен беше осъзнаването колко важна е емоционалната атмосфера в групата и колко силно влияе тя върху развитието, поведението и увереността на децата.
По време на обучението обменихме идеи и добри практики с колеги от различни европейски държави, което допринесе за разширяване на професионалния ми поглед и ми даде нови идеи за работа в детската градина. Вдъхновяваща беше и самата среда, в която се проведе обучението – съчетанието между професионално развитие, културна обмяна и споделени преживявания направи участието ми още по-ценно.
Особено полезни за мен бяха техниките за емоционална регулация, игровите подходи и практиките за развитие на емпатия, комуникация и работа в екип при децата. Вярвам, че тези методи ще помогнат за изграждането на по-подкрепяща, спокойна и позитивна среда в групата и ще насърчат децата да изразяват по-свободно своите емоции и потребности.
След завръщането си започнах постепенно да прилагам част от наученото в ежедневната си работа. Наблюдавам положителен ефект върху атмосферата в групата, взаимоотношенията между децата и начина, по който те споделят и общуват помежду си.
Участието ми в програмата „Еразъм+“ беше ценен опит, който ме мотивира да продължа да се развивам и да търся нови, съвременни и вдъхновяващи подходи в образованието. Благодарна съм за възможността да бъда част от това обучение и вярвам, че придобитите знания и умения ще продължат да намират приложение в моята работа с децата.
Обучителен курс „ „Holistic Early Childhood Education through Creative, Health and Game-Based Learning“, проведен в Торемолинос, Испания в периода 6- 14 Март 2026г.
Обучението беше реализирано в рамките на проект „Healthy Bodies, Healthy Minds: A Holistic Approach to Early Childhood Development“ по програма „Еразъм+“, насочен към прилагането на холистични и иновативни подходи в ранното детско образование.
По време на обучението педагогическите специалисти се запознаха със съвременни методи и практики, свързани със здравословните навици, социално-емоционалното развитие, творческите дейности и игрово-базираното обучение в ранна детска възраст.
Програмата включваше практически работилници, storytelling техники, сензорни дейности, кооперативни упражнения, ролеви игри и създаване на образователни игри, насочени към развитието на комуникационни, социални и емоционални умения при децата.
Обучението предостави ценна възможност за обмен на опит и добри практики с участници от различни европейски държави, както и за споделяне на идеи и успешни образователни модели.
След приключване на мобилността участниците планират да интегрират наученото в ежедневната си работа чрез въвеждане на игрово-базирани и творчески методи, storytelling подходи, упражнения за осъзнатост и дейности, подкрепящи емоционалното благополучие и цялостното развитие на децата.
Участието в международни обучения по програма „Еразъм+“ е важна част от стремежа на ДГ 79 „Слънчице“ към модерно, качествено и приобщаващо образование, поставящо детето и неговото развитие в центъра на образователния процес.
Снимки от Испания ---- ТУК
Впечатления на учителите от ДГ по време на обучението:
- Мария Янева – учител в ДГ №79 „Слънчице“ – София
Казвам се Мария Методиева Янева и бях участник в обучение по програма „Еразъм+“ в Малага, Испания. Като представител на ДГ №79 „Слънчице“ – София имах възможността да участвам в международното обучение по програма Еразъм +.
Това беше изключително вдъхновяващо и практически насочено преживяване. Фокусът на обучението беше поставен върху прилагането на съвременни педагогически подходи за развитието на емоционалната интелигентност, здравословен начин на живот и социалните умения при децата. В рамките на обучителните дейности се запознах с разнообразни интерактивни методи, техники за управление на емоциите и стратегии за създаване на позитивна и подкрепяща образователна среда.
Обучението включваше игри, практически упражнения и ролеви ситуации, чрез които участниците преживяваха различни емоции и модели на поведение. Това позволи по-дълбоко разбиране на детските реакции и ефективните начини за подкрепа и комуникация с децата.
Особено ценен беше обменът на опит с участниците от различни държави, както и споделените добри практики за създаване на позитивна, подкрепяща и приобщаваща среда. Придобитите знания и умения ще бъдат приложени в ежедневната ми работа с децата и споделени с педагогическия екип с цел повишаване качеството на образователния процес и благополучието на децата.
Културните посещения също бяха важна част от преживяването. Имах възможността да посетя значими културни и природни забележителности като Малага, Каминито дел Рей и Гибралтар. Тези посещения допринесоха за разширяване на общата ми култура и ми позволиха да се докосна до историята, природата и уникалната атмосфера на региона.
Убедена съм, че програмата „Еразъм+“ не е просто обучение – това е преживяване, което вдъхновява, променя и ни помага да бъдем по-добри учители за нашите деца.
- Шаксине Манова – учител в ДГ №79 „Слънчице“ – София
Като представител на ДГ №79 „Слънчице“ имах възможността да участвам в международно обучение по програма „Еразъм+“, проведено в Малага, Испания. Участието в тази мобилност беше изключително ценно както за моето професионално развитие, така и за обогатяване на педагогическата практика в нашата образователна институция.
Обучението беше насочено към съвременни подходи за развитие на социално-емоционалните умения при децата – умения, които са в основата на тяхното успешно личностно развитие, адаптация и общуване. Програмата съчетаваше теория с множество практически дейности, което позволи на участниците не само да се запознаят с нови методи, но и да ги преживеят и осмислят в реална среда.
По време на обучението активно участвахме в разнообразни интерактивни упражнения, ролеви игри и групови дейности, чрез които се поставяхме в различни ситуации, близки до ежедневието на децата. Този подход ни помогна да осъзнаем колко важна е емоционалната подкрепа и разбирането от страна на учителя.
Впечатление ми направиха техниките за разпознаване и назоваване на емоциите, управление на стреса, изграждане на емпатия и развитие на социални компетентности. Особено полезни бяха методите като „кръг на емоциите“, споделяне на преживявания, използване на истории и игрови ситуации за разрешаване на конфликти.
След завръщането си започнах да прилагам част от научените методи в ежедневната работа с децата. Включвам кратки упражнения за емоционално споделяне, игри за изграждане на доверие и сътрудничество, както и дейности, насочени към развиване на умения за общуване и работа в екип. Забелязва се положителна промяна в атмосферата в групата – децата са по-спокойни, по-уверени и по-отворени към общуване.
Участието ми в програмата „Еразъм+“ беше изключително вдъхновяващо и мотивиращо преживяване. Придобитите знания и умения ще продължат да намират приложение в моята работа и ще допринасят за създаването на по-позитивна, подкрепяща и ефективна образователна среда в ДГ №79 „Слънчице“.
- Мария Шамкалова – учител в ДГ №79 „Слънчице“ – София
Участието ми в международното обучение по програма „Еразъм+“ в Малага, Испания, беше едно изключително вдъхновяващо и полезно преживяване. Като представител на ДГ №79 „Слънчице“ имах възможността да се запозная с нови съвременни подходи, насочени към социално-емоционалното развитие на децата и създаването на позитивна образователна среда.
Обучението беше изключително практическо и динамично. Чрез различни интерактивни дейности, ролеви игри, групови упражнения и дискусии успяхме не само да научим нови методи, но и да ги преживеем като участници. Това ни помогна по-добре да разберем емоциите, потребностите и реакциите на децата, както и значението на подкрепящата комуникация и емоционалната сигурност в ежедневната работа.
Особено впечатление ми направиха техниките за управление на емоциите, дейностите за изграждане на емпатия и упражненията за развиване на социални умения чрез игра. Научих много нови идеи и подходи, които могат лесно да бъдат приложени в работата с децата и които допринасят за по-спокойна, позитивна и приобщаваща атмосфера в групата.
Изключително ценен беше и обменът на опит с участници от различни европейски държави. Споделянето на добри практики, идеи и личен опит ми даде нови гледни точки и ме вдъхнови да търся още по-креативни и ефективни начини за работа с децата.
След завръщането си започнах да прилагам част от научените методи в ежедневната работа с децата чрез упражнения за емоционално споделяне, игри за сътрудничество и дейности за насърчаване на позитивното общуване. Вярвам, че придобитите знания и умения ще допринесат за създаването на още по-подкрепяща и мотивираща среда в детската градина.
Участието ми в програма „Еразъм+“ беше ценна възможност за професионално и личностно развитие, която ще остави траен положителен отпечатък върху моята педагогическа практика.
- Миглена Петрова-Керефеина – учител в ДГ №79 „Слънчице“ – София
Моят опит от участието в международното обучение по програма „Еразъм+“ в Малага, Испания, беше изключително вдъхновяващ, емоционален и професионално обогатяващ.
Обучението беше насочено към развитието на социално-емоционалните умения при децата и представи разнообразни съвременни методи за създаване на позитивна, спокойна и подкрепяща образователна среда. Програмата включваше множество практически дейности, интерактивни упражнения и ролеви игри, чрез които участниците активно преживяваха различни ситуации и емоции.
Особено ценни за мен бяха упражненията, свързани с емоционалната интелигентност, емпатията, активното слушане и управлението на емоциите. Те ми помогнаха да осъзная още по-силно колко важна е ролята на учителя не само като педагог, но и като човек, който създава усещане за сигурност, доверие и подкрепа за всяко дете.
В процеса на обучението имахме възможност да обменим идеи и добри практики с колеги от различни държави, което направи преживяването още по-ценно. Срещите и дискусиите с участници от различни образователни системи разшириха професионалната ми перспектива и ми дадоха нови идеи за работа в детската градина.
След завръщането си започнах да прилагам научените методи в ежедневната педагогическа практика чрез игри за емоционално изразяване, дейности за работа в екип и упражнения за създаване на позитивна атмосфера в групата. Наблюдавам, че децата реагират с интерес и желание, а отношенията помежду им стават по-спокойни и подкрепящи.
Участието ми в програма „Еразъм+“ беше изключително ценно за моето професионално развитие и ме мотивира да продължа да се развивам и да прилагам иновативни и съвременни подходи в образованието. Вярвам, че придобитите знания и умения ще имат дългосрочен положителен ефект както върху моята работа, така и върху развитието и благополучието на децата в ДГ №79 „Слънчице“.
Последващи дейности от преподавателите в детската градина и прилагане на научените методи:
Снимки от дейностите с учители + деца ---- ТУК
Финансирано от Европейския съюз. Изразените възгледи и мнения обаче принадлежат изцяло на техния(ите) автор(и) и не отразяват непременно възгледите и мненията на Европейския съюз или на Европейската изпълнителна агенция за образование и култура (EACEA). За тях не носи отговорност нито Европейският съюз, нито EACEA.